Un peu de moi
"J'ai plus de plaisir à comprendre les hommes qu'à les juger" Stefan SWEIG
Je suis mère de 3 grands enfants.
Après 15 ans dans l'industrie pharmaceutique, j'ai choisi d'être professeur d'école.
Durant 12 ans, j'ai enseigné à des enfants de 3 à 10 ans en milieu ordinaire ainsi qu'à des enfants et des adolescents en situation de handicap
en structure spécialisée.
Après une remise en questions et un bilan de personnalité, j'ai suivi différentes formations pour accompagner les enfants, les adolescents et les adultes à surmonter les difficultés de la vie.
Ces expériences m'ont permis d'acquérir non seulement des connaissances sur le milieu professionnel et sur le système éducatif mais aussi sur le fonctionnement humain et les difficultés auxquelles chacun d'entre-nous peut être confronté.
Mes 3 valeurs principales sont :
* le respect,
* l'empathie,
* la tolérance.
Je rajouterais 3 essentiels qui me caractérisent : le plaisir d'apprendre, la créativité et la bonne humeur.
Coaching
Précisément, qu'est-ce que c'est ?
Ma définition
Le coaching est un accompagnement personnalisé de courte durée (une dizaine de séances au maximum pour un objectif)
Ju
Pour qui ?
Pour toute personne désireuse de modifier ou de comprendre une situation qu'elle rencontre.
Pourquoi?
* Mauvaise estime de soi
* Problème relationnel
* Besoin de clarifier une situation
* Comportement répétitif
* Gérer ses émotions
* Surmonter une épreuve
Pour quels résultats?
* Atteindre plus rapidement ses objectifs
* Mieux se connaitre
* Retrouver la motivation
* Dépasser ses peurs
* Mieux communiquer avec son entourage
Coaching scolaire
"Je ne perds jamais. Soit je gagne, soit j'apprends." Nelson MANDELA
Une même difficulté n'a pas forcément la même cause.
Chaque individu est unique, son accompagnement aussi.
Apprendre ça s'apprend
Votre enfant travaille beaucoup mais les résultats ne suivent pas.
Il vous dit :
"C'est trop dur ...", "J'y arriverai jamais...",
" Je ne me souviens de rien."
Apprendre cela peut sembler évident, simple. C'est pourtant une action très complexe dont nous n'avons pas forcément conscience. Notre façon d'apprendre est unique comme nous.
Nous pouvons avoir toutes les compétences pour apprendre mais ne pas savoir les utiliser de manière efficace (beaucoup de travail pour peu de résultats).
Cette situation est très démotivante et peu amener à une diminution de l'estime de soi.
En se basant sur ses réussites et à l'aide d'outils variés, votre enfant prendra conscience de son fonctionnement et rendra son travail plus agréable et plus efficace.
Gérer ses émotions
Votre enfant a peur de mal faire, il n'ose pas dire qu'il ne comprend pas, il se sent "nul", "incapable", il n'arrive pas à contrôler sa colère.
Les émotions et les apprentissages sont liés.
Nous ne montrons pas ce que nous savons car nous avons peur de nous tromper, de parler devant les autres...
Nous dépassons nos limites car nous aimons l'activité ou nos camarades.
Nous sommes tristes et nous ne pouvons penser à autre chose.
La colère est tellement puissante que nous ne contrôlons plus nos gestes ni nos paroles.
Connaitre ses émotions, expérimenter des techniques pour les gérer sont des points importants pour favoriser les apprentissages
En comprenant le fonctionnement des émotions, votre enfant pourra les gérer et être à nouveau disponible pour apprendre. De plus, cela renforcera son estime de lui.
Mon rôle
Amener l'enfant/l'adolescent à transformer l'impossible en un possible.:
Pour cela, différentes pistes peuvent être suivies :
* prise de conscience de son fonctionnement
* connaissances des différentes manières d'apprendre, les tester
* identifier ce qui se cache derrière le mot apprendre (apprendre une poésie est très différent d'apprendre une règle de grammaire ou de la géographie)
* apport d'outils pour permettre à chacun de trouver ceux qui lui conviennent
L'enfant/l'adolescent est acteur de son apprentissage et en se connaissant devient responsable et autonome.
Speed Coaching
Un serious game de 50 minutes qui peut changer votre vie.
Cette méthode novatrice basée sur la psychologie positive, la communication non violente, est mise au service de votre développement personnel et organisationnel.
Ne vous fiez pas à son aspect simpliste et amusant, Joue Ta Vie (JTV) est un outil de speed coaching qui facilite votre épanouissement et celui des autres en un temps record.
Envie de faire l'expérience du coaching en une seule séance de 50 minutes de manière ludique ?
Vous souhaitez aborder une situation qui vous pose problème et trouver des solutions rapidement, contactez-moi !
Ateliers
Seul on va plus vite, ensemble on va plus loin.
Atelier Booste tes révisions
Groupe bienveillant de 3 à 5 personnes
4 modules de 3 heures
Module 1 : Qu'est-ce qu'apprendre ? Et moi, comment je fais ?
Module 2 : Les cartes mentales, un outil pour apprendre.
Module 3 : Je crée mes cartes mentales à partir de mes cours.
Module 4 : Speed coaching JTV pour identifier mes forces et créer mon plan d'action (inclus un entretien individuel de 20 minutes dans le mois suivant).
Atelier Joue Ta Vie
Groupe bienveillant de 3 à 8 personnes
Vous arrivez avec un questionnement commun, vous jouez des rôles différents et vous repartez avec vos solutions et une meilleure connaissance de vous et de votre entourage.
Un jeu qui permet de développer vos compétences émotionnelles et relationnelles.
